ماموریت ها، چشم انداز و ارزش های سازمانی دبستان متین به شرح زیر تدوین و توسط مدیرعامل مدرسه ابلاغ شده است:ماموریت :کمک به دانش آموزان با مشارکت اولیاء آنها جهت شناسایی ، رشد و پرورش ابعاد مختلف وجودی آنها به کمک آموزشهای کیفی و با همراهی نیروی انسانی متعهد و بهره گیری از نظام آموزشی به روز و کارآمد.
پیگیری و اجرای مسئولانه اهداف تعلیم و تربیت و اهداف دوره تحصیلی به صورت مؤثر براساس مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش از طریق مشارکت مسئولانه کلیه عوامل اصلی تعلیم و تربیت مدرسه در بستری از بهداشت روانی و جوّ سازمانی مبتنی بر احترام، اعتماد و حمایتگری.
چشم انداز دبستان متین :
احراز رتبه برتر تحصیلی در سطح منطقه و احراز جایگاه ممتاز در سطح استان ،ارتقاء و تعمیق مدیریت فرهنگی و جلب مشارکت والدین و کلیه عوامل موثر در تعلیم و تربیت و تبدیل دبستان پیشرو به پایگاه اعتماد و احترام عمومی به آموزش و پرورش.
• احراز رتبه ی برتر تحصیلی در سطح منطقه
• واحراز جایگاه ممتاز در استان آذربایجان غربی
• ارتقاء و تعمیم مدیریت فرهنگی و جلب مشارکت والدین و کلیه ی عوامل موثر در تعلیم و تربیت تبدیل دبستان متین به پایگاه اعتماد و احترام عمومی به آموزش و پرورش.
سازمان تاثیر گذار و پیشرو در امر آموزش کشور با زیرساختهای قوی که انتخاب اول دانش آموزان مستعد و نخبه و خانواده های فرهیخته است و تربیت شدگان این سازمان عموما افرادی شاخص در زندگی خود هستند.
مدرسه ای که همه آن را خانه خود بدانند و نه تنها دانش آموزان بلکه اولیا دانش آموزان و معلمان نیز آن به یادگیری عشق بورزند.مکانی که در آنجا فرزندانمان بیاموزند چگونه باایمان به خدا به رویایی چالش های فردا بروند ،و مکانی که در آنجا نغمه های پرندگان ،خنده ی کودکان ،و خاطرات خوش به گوش برسد .مدرسه ای دارای محیطی همه جانبه ،با برنامه ی درسی همه جانبه که در محتوا و روش به تمامی ابعاد وجودی انسان (معنوی ،عقلانی ،جسمی،عاطفی و اجتماعی )توجه داشته باشد و آموزش کامل و متعادل کودکان را فراهم کند تادر تحصیلات و نیز در تمامی جوانب زندگی موفق باشند. ودر نهایت مدرسه ای در خدمت تعالی ،یعنی رشد و شکوفایی استعدادهای فطری هر کس تا سرحد کمال
ارزشها :
احترام به تفاوت دیدگاه ها، صمیمت، اخلاق مداری، یادگیری دائمی، شایسته سالاری ارزشهای سازمانی دبستان متین است.
رسالت دبستان متین از طریق آموزش همه جانبه در محیطی پرتلاش ،با نشاط ،و متعادل ،یادگیراندگانی باایمان پرورش دهیم که مستقل ،اندیشمند،اجتماعی،مسئولیت پذیر و متکی به نفس باشند .
تربیت دانش آموزان خلاق، متعهد، باپشتکار، مسئولیتپذیر و بهرهمند از دانش و مهارت لازم برای ادامه تحصیل در دوره بعدی و حضور متعادل و مؤثر در جامعه در فضای معنوی مدیریت فرهنگی و عدالت آموزشی.